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Funciones de Promoción Docente

  1. Desarrollo y revisión de criterios de promoción: La comisión es responsable de establecer y revisar los criterios y estándares que los profesores deben cumplir para ser considerados para la promoción. Estos criterios pueden incluir la calidad de la enseñanza, la producción académica, la participación en actividades de investigación, la contribución a la comunidad universitaria y la excelencia en la gestión académica, entre otros aspectos.

  2. Revisión de solicitudes y documentación: La comisión revisa las solicitudes de promoción presentadas por los profesores interesados, así como la documentación que respalda su candidatura. Esto puede incluir currículums vitae, publicaciones académicas, informes de evaluación de estudiantes y colegas, entre otros documentos relevantes.

  3. Evaluación del desempeño académico: La comisión lleva a cabo una evaluación exhaustiva del desempeño académico de los candidatos a la promoción, utilizando los criterios establecidos previamente. Esto puede implicar revisar informes de evaluación de estudiantes, métricas de impacto de la investigación, reconocimientos académicos y otros indicadores relevantes.

  4. Entrevistas y evaluaciones adicionales: En algunos casos, la comisión puede realizar entrevistas con los candidatos o solicitar evaluaciones adicionales, como la observación de clases, para obtener una evaluación más completa de su desempeño y aptitud para la promoción.

  5. Toma de decisiones: Basándose en la revisión y evaluación del desempeño de los candidatos, la comisión toma decisiones objetivas y transparentes sobre la promoción. Esto puede implicar recomendar la promoción a un nivel superior o, en algunos casos, denegar la promoción si los candidatos no cumplen con los criterios establecidos.

  6. Asesoramiento y recomendaciones: La comisión puede asesorar a la administración de la institución sobre la promoción de profesores, así como recomendar cambios en los procedimientos de promoción para mejorar la transparencia y equidad del proceso.